Hay un derecho a no ser pobre y hay medios para que nadie lo sea. La humanidad tiene la obligaci\u00f3n o una obligaci\u00f3n perfecta de acabar con el hambre y con la pobreza. Esto es el reto moral del siglo XXI. Efectivamente, con los Objetivos del Desarrollo Sostenible, se propuso la agenda 2030 de acabar en el a\u00f1o 2030 con el hambre, la pobreza, etc., pero ahora hemos retrocedido prodigiosamente gracias al COVID y gracias a la guerra de Ucrania y gracias a todas las dem\u00e1s guerras que est\u00e1n funcionando por esos mundos. <\/p>\n
CONGRESO INTERNACIONAL <\/p>\n
Ciclo de Derechos Humanos<\/p>\n
La lucha contra la pobreza
\nUna agenda de cooperaci\u00f3n tras la crisis del COVID19.<\/p>\n
\u00cdndice<\/p>\n
La lucha contra la pobreza
\nUna agenda de cooperaci\u00f3n tras la crisis del COVID19<\/p>\n
Presentaci\u00f3n del congreso
\nDr. Rom\u00e1n Garc\u00eda Fern\u00e1ndez. Presidente del IEPC<\/p>\n
Erradicar la pobreza: una obligaci\u00f3n \u00e9tica y pol\u00edtica para el siglo XXI
\nDr. Adela Cortina. Catedr\u00e1tica de \u00c9tica. Universidad de Valencia\u202f <\/p>\n
Mercado y Estado: fetiches tambi\u00e9n en tiempos de contagio
\nJuan Ponte. Profesor de Filosof\u00eda IES la Eria. <\/p>\n
Mesa redonda ONGD. La crisis de la cooperaci\u00f3n y el fin de la pobreza.
\nAgust\u00edn Gavin. Movimiento por la paz en Arag\u00f3n, Esteban Tom\u00e1s, Ana Fern\u00e1ndez. Expresidenta de la Junta de Arag\u00f3n, Manuel Gal\u00e1n, vicepresidente de la CODOPA, Coordina Isabel Gonz\u00e1lez IEPC.<\/p>\n
La Agenda 2030 en el curr\u00edculo de la LOMLOE
\nJos\u00e9 Antonio Diaz. Profesor de IES. Canarias\u202f <\/p>\n
Presentaci\u00f3n del libro Desigualdad y pobreza en el mundo actual
\nDr. Anastasio Ovejero.<\/p>\n
Los tics \u0301s-humanos y sus necesidades despu\u00e9s del COVID-19
\nDra. M.\u00aa Elvia Edith Alan\u00eds P\u00e9rez, Universidad de Guadalajara (M\u00e9xico)<\/p>\n
Las redes de la pobreza. El caso de la poblaci\u00f3n haitiana en R.D.
\nDra. Nerys Garc\u00eda Cuevas. Instituto de Estudios para la Paz y la Cooperaci\u00f3n Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
Educaci\u00f3n para ni\u00f1as ind\u00edgenas en situaci\u00f3n de vulnerabilidad y pobreza: Un proyecto de emancipaci\u00f3n y pedagog\u00eda del cuidado.
\nDra. Rosa Elena Duran Gonz\u00e1lez. Universidad Aut\u00f3noma del Estado de Hidalgo (M\u00e9xico).<\/p>\n
Los derechos humanos de las mujeres tabasque\u00f1as
\nDoris Laury Beatriz Dzib Moo
\nSandra Patricia Dzib Moo
\nMaritza Cristell Gonz\u00e1lez Ceballos<\/p>\n
Aumento de la violencia en comunidades rurales de Tabasco: desigualdad, injusticia y educaci\u00f3n
\nEduardo Brito Ramos
\nDiana Guadalupe Aguilera Hern\u00e1ndez<\/p>\n
La econom\u00eda educativa como un fen\u00f3meno para disminuir el abandono escolar en el nivel medio superior en el estado
\nKathia Pamela Sosa S\u00e1nchez
\nCelerino Villa Mateo.\t<\/p>\n
La importancia de la pr\u00e1ctica del cuidado en el desempe\u00f1o escolar
\nLuz Aracely Hern\u00e1ndez C\u00e9spedes
\nRosa Elena Duran Gonz\u00e1lez\t<\/p>\n
Adaptaci\u00f3n y validaci\u00f3n del instrumento Cuestionario de Ansiedad por Coronavirus (CAS) en poblaci\u00f3n mexicana
\nMariela Guti\u00e9rrez Y\u00e1\u00f1ez
\nJared Ramos Garc\u00eda
\nSergio Gal\u00e1n Cuevas
\nNorma Ang\u00e9lica Ortega Andrade
\nAndr\u00f3meda Ivette Valencia Ortiz<\/p>\n
Percepci\u00f3n sobre los efectos del cambio clim\u00e1tico en M\u00e9xico: el caso del Estado de Hidalgo
\nDra. Andr\u00f3meda Ivette Valencia Ortiz,
\nDr. Rub\u00e9n Garc\u00eda Cruz,
\nMtro. Luis Vicente Rueda Le\u00f3n
\nLic. Mauricio Consuelos Barrios
\nDr. Javier Urbina Soria<\/p>\n
Las actividades recreativas en estudiantes universitarios y su relaci\u00f3n con el aprovechamiento acad\u00e9mico
\nLuis Daniel Mej\u00eda M\u00e1rquez<\/p>\n
Educaci\u00f3n para ni\u00f1os con s\u00edndrome de Down
\nZagaly Celeste Gudi\u00f1o Curiel <\/p>\n
Mujer y participaci\u00f3n pol\u00edtica: una reflexi\u00f3n desde la teor\u00eda pol\u00edtica de H. Arendt.
\nSylvana Marte<\/p>\n
Objetivos de salud en tiempos de posverdad: el caso del movimiento \u00abantivacunas\u00bb.
\nCl\u00e9vy P\u00e9rez<\/p>\n
La concepci\u00f3n de la protecci\u00f3n de minor\u00edas puesta en cuesti\u00f3n: la ola nacional populista amenaza los derechos sociales contempor\u00e1neos
\nAnder Rivera Guerrero<\/p>\n
Democracia representativa y desconfianza institucional: causas de un fen\u00f3meno contempor\u00e1neo
\nCamilo Andr\u00e9s Soto Su\u00e1rez <\/p>\n
Pobreza, renta b\u00e1sica universal y post-marxismo
\nDaniel Centr\u00f3n Antu\u00f1a<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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